规训、强化与体验：网络游戏设计中伦理嵌入的三重机制
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作者
冯怡博 张卫 王前
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单位
大连理工大学人文学院
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摘要
网络游戏作为数字时代的重要文化载体，已经超越单纯的娱乐功能，演变为新型的社会交往平台。针对当前网络游戏设计中伦理价值缺失引发的社会问题，有必要在游戏设计中嵌入伦理价值，以规范和引导游戏参与者的道德决策和行为。规训、强化和体验，为网络游戏设计的伦理嵌入提供了三种实现路径。在规训层面，结合“虚拟身体”认同理论，通过适度平衡游戏秩序与沉浸感来优化游戏设计；在强化层面，引入计算主义视角，将道德行为数值化，通过声望值系统实现玩家道德行为倾向的正负向强化；在体验层面，通过情境化设计的互动形式，使玩家从被动接受道德价值转向主动进行道德决策与反思。规训、强化与体验的有机结合不仅能够提升玩家的娱乐体验，更能有效引导其自觉遵循道德准则，从而实现“寓教于乐”的双赢结果。
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关键词
网络游戏伦理嵌入规训强化体验
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引用格式
冯怡博,张卫,王前.规训、强化与体验：网络游戏设计中伦理嵌入的三重机制[J/OL].工程研究——跨学科视野中的工程,1-11[2025-03-20].http://kns.cnki.net/kcms/detail/11.5780.TB.20250319.1112.002.html.
工程研究——跨学科视野中的工程
