新科技时代工程卓越化与卓越工程人才教育关键理念演化与启示
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作者
陈向东黄行蓉洪冠新
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单位
北京航空航天大学经济管理学院清华大学技术创新研究中心北京航空航天大学中法工程师学院/国际通用工程学院北京航空航天大学中法航空学院
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摘要
基于国内外文献分析，本文提出了工程卓越化的概念及其发展特征，并强调了三个核心作用规律：首先，工程理念集成科学技术资源，推动本土问题导向型解决方案的专精化；其次，基础科学与工程实践的双向知识流动是工程卓越化发展的关键路径，特别对于发展中国家和新兴经济体而言；第三，此种双向知识和信息流动也是卓越工程师教育改革的核心，据此支撑工程卓越化可持续发展。基于上述理念，本文提出了卓越工程人才教育的关键理念与实践要点：包括坚实的科学知识支撑、高效产学研合作机制、团队学习模式以及立足本土产业发展的理论与实践训练。这些理念与要点可；为我国的工程卓越化发展和卓越工程师教育提供有价值的参考。
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关键词
工程卓越化工程教育卓越工程师教育国家创新体系
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引用格式
陈向东,黄行蓉,洪冠新.新科技时代工程卓越化与卓越工程人才教育关键理念演化与启示[J/OL].工程研究——跨学科视野中的工程,1-15[2024-07-16].http://kns.cnki.net/kcms/detail/11.5780.TB.20240708.1612.002.html.
工程研究——跨学科视野中的工程
