越南语母语者汉语非宾格动词习得研究_中国煤炭行业知识服务平台

越南语母语者汉语非宾格动词习得研究

作者

李素枝史旭燕
单位

河南师范大学外国语学院
摘要

本研究基于写作产出任务与语法判断任务，考察了越南语母语者对汉语非宾格动词的习得情况。研究发现：学习者未能完全习得汉语非宾格动词的论元结构；学习者未能习得汉语非宾格动词后置论元的语义限制；学习者对不同语义突显度的非宾格动词子类的习得程度不同。上述结果表明越南学习者未能建立起完善的汉语非宾格动词表层结构表征，该结果不支持“接口假说”。
关键词

汉语非宾格动词越南语母语者汉语二语习得句法-语义接口
基金项目(Foundation)

教育部人文社会科学研究项目（19YJA740028）；
文章目录

一、理论基础
（一）汉语与越南语中的非宾格结构
（二）汉语非宾格结构的语义句法关系
二、研究设计
（一）研究问题
（二）被试
（三）实验词
（四）实验工具
（五）实验过程及数据分析
三、研究结果
（一）汉语非宾格动词论元结构的习得情况
（二）汉语非宾格动词后置论元语义限制的习得情况
（三）非宾格动词子类的习得情况
四、讨论
（一）汉语非宾格动词论元结构的习得情况
（二）汉语非宾格动词后置论元的语义限制的习得情况
（三）汉语非宾格动词子类的习得情况
五、结语
DOI

10.16698/j.hpu(social.sciences).1673-9779.2025.01.007
引用格式

[1]李素枝,史旭燕.越南语母语者汉语非宾格动词习得研究[J].河南理工大学学报(社会科学版),2025,26(01):56-63+71.