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美国采矿工程学科科研管理体制与人才培养
  • 390
  • 作者

    彭赐灯郭文兵赵高博

  • 单位

    河南理工大学西弗吉尼亚大学

  • 摘要

    采矿工程学科的科学研究对于人才培养、行业技术创新及其发展具有重要意义。美国采矿工程学科有其自身的特点,如科研项目资金来源和数量少、参与项目研究的师生人数少、服务于具有周期性的单一采矿行业等。从采矿专业教师、学生、科研项目以及课程管理等方面,详细阐述了美国采矿工程学科的特点,基于采矿系管理体制、外部资源拓展及采矿工程学术研究,总结分析了采矿工程科学研究方法及管理体制等方面进行的探索和成功经验;针对采矿工程研究生的教育,总结多年的教学经验,介绍了一种开展采矿工程学术研究的有效方法,为中国采矿工程学科人才培养提供借鉴,从而促进中美采矿工程专业师生的合作交流。

  • 关键词

    采矿工程学科科研管理体制采矿学术研究人才培养

  • 文章目录
    一、 美国高等教育及其采矿工程学科特点
    (一) 美国高等教育的主要特点
    (二) 美国采矿工程学科的特点
    1. 采矿专业教师
    2. 采矿专业学生
    3. 采矿课程管理
    4. 采矿科研项目
    二、 美国采矿工程科学研究方法及管理体制
    (一) 采矿系领导体制
    (二) 外部资源拓展
    (三) 采矿学术研究
    三、 美国采矿工程研究生教育
    四、 结 论
  • 引用格式
    彭赐灯,郭文兵,赵高博.美国采矿工程学科科研管理体制与人才培养[J].中国矿业大学学报(社会科学版),2020,22(01):107-116.
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