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作者
刘剑华
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单位
河北工程大学文法学院
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摘要
从语块理论入手,探讨了该理论在大学英语精读课堂上的应用以及提高英语写作水平的对策,以期为大学英语写作教学提供新的思路和方向。
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关键词
语块英语精读英语写作语言输出
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基金项目(Foundation)
2018年度河北省社会科学基金项目(编号:HB18YY010)；
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文章目录
一、语块的定义和分类
二、大学英语写作中存在的问题及相应对策
(一) 句式单一
(二) 词汇单调
(三) 缺乏逻辑
(四) 中式思维
(五) 亮点不足
三、语块教学的建议
(一) 对教师的建议
1. 强化学生语块意识。
2. 培养学生自主学习能力。
3. 充分利用网络语料库。
(二) 对学生的建议
1. 阅读语篇, 扩大阅读量, 获取地道的语块。
2. 记语块笔记, 学会归纳整理、建立个人语块库。
3. 加大输出练习, 不断反复使用, 巩固语块。
四、结语
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引用格式
刘剑华.语块视角下的大学英语精读教学与英语写作能力培养[J].河北工程大学学报(社会科学版),2019,36(02):86-87+90.
河北工程大学学报（社会科学版） 
2019年第02期 
