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作者
魏效玲赵霞赵强冯泽民
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单位
河北工程大学机械与装备工程学院石家庄工程技术学校
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摘要
分析了机械设计制造及其自动化(机械制造)专业课程体系建设的作用,课程体系衔接过程中存在的问题,课程体系建设应遵循的原则。提出衔接课程体系建设策略,构建"中职本科衔接、能力培养为核心"的模块化课程体系,加强特色教材建设,保证衔接课程教学效果。为保障课程体系建设的顺利进行,提出加强师资队伍建设、加强教学基地建设、建立合理的教学评价监管体系等衔接保障措施。
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关键词
课程体系衔接策略监管体系
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基金项目(Foundation)
2018年河北省教育科学研究“十三五”规划项目(编号:1804377)；2018年河北工程大学校级教学研究项目；
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文章目录
一、中职本科机制专业衔接课程体系建设的必要性
二、中职本科机制专业课程体系衔接存在的问题
三、中职本科机制专业课程体系衔接策略
(一) 课程体系衔接的原则
(二) 衔接课程体系建设
1. 构建能力培养为核心的模块化课程体系
2. 注重特色教材建设, 提高教学效果
四、中职本科机制造机专业课程体系衔接保障措施
(一) 加强双师型教师队伍建设
(二) 加强实践教学基地建设
(三) 构建技术技能型人才评价监管体系
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引用格式
魏效玲,赵霞,赵强,冯泽民.“3+4”中职本科分段贯通培养机制专业衔接课程体系建设[J].河北工程大学学报(社会科学版),2019,36(02):100-102.
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