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作者
郑月胡仁东
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单位
江苏师范大学教育科学学院
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摘要
为跟进国家“双一流”建设的步伐,江苏省启动实施了“高校优势学科建设工程”。从ESI前1%学科评估、国家一流学科建设、省优势学科三个维度出发剖析江苏高水平大学群体学科建设特点,有利于进一步探索江苏高水平大学群体的学科建设方向。江苏高水平大学群体的学科发展呈现出强大实力,但是校际之间、区域之间、学科之间存在较大差异,发展很不均衡。江苏高水平大学群体的学科建设既要考虑整体情况,又要具体问题具体分析,充分考虑个别差异,以实现优势互补和资源的优化配置。
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关键词
江苏高水平大学群体学科生态
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基金项目(Foundation)
2021年江苏省研究生科研与实践创新计划项目“我国省域高水平大学群体建设研究”(KYCX22_2708);江苏省研究生教育教学改革重大课题“江苏高水平大学群体建设研究”(JGKT22_A013);
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文章目录
一、研究对象
二、整体状况
三、类别分布
1. ESI前1%学科
2. 国家一流学科
3. 省优势学科
四、学科生态样式
1. 梯度样式
2. 模型类别
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DOI
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引用格式
[1]郑月,胡仁东.江苏高水平大学群体的学科生态考察[J].煤炭高等教育,2024,42(01):1-8.