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作者
李雅兴唐博雅
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单位
湘潭大学毛泽东思想研究中心湘潭大学马克思主义学院
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摘要
习近平文化思想作为一个逻辑严密的理论体系,既有对马克思主义文化理论一脉相承的吸收与发展,也有对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化一以贯之的承继与创新,是新时代中国特色社会主义文化建设生动实践的重大理论创新成果。这一思想内涵深刻,外延丰富,需从文化领导论、文化主体论、文化传承论、文化使命论和文化交往论五个方面把握其核心要义,具有重要的理论、实践和世界价值,是中国化时代化的马克思主义文化理论的最新成果,是新时代中国特色社会主义文化建设的行动指南,为世界各国提供了文化建设的中国智慧和中国方案。
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关键词
习近平文化思想文化自信“第二个结合”中华民族现代文明
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基金项目(Foundation)
全国高校思政课建设项目“全国高校思政课名师工作室(湘潭大学)”(21SZJS43010530);湖南省教育厅科学研究重点项目“新时代‘大思政课’建设机制创新研究”(22A0097);湖南省教育厅研究生教改项目“习近平文化思想融入研究生思政课教学的探索与研究”(2023JGYB123);
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文章目录
一、习近平文化思想的出场逻辑
(一)理论逻辑:立足于马克思主义文化理论
(二)历史逻辑:源于中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
(三)实践逻辑:形成于新时代中国特色社会主义文化建设的生动实践
二、习近平文化思想的核心要义
(一)文化领导论:坚持党对文化建设的全面领导和马克思主义在意识形态领域的指导地位
(二)文化主体论:践行人民至上,站稳文化建设的人民立场
(三)文化传承论:赓续中华文脉,推动“第二个结合”
(四)文化使命论:坚定文化自信,担负新的文化使命
(五)文化交往论:促进文明交流互鉴,提升国际传播能力
三、习近平文化思想的价值意蕴
(一)理论价值:中国化时代化的马克思主义文化理论的最新成果
(二)实践价值:新时代中国特色社会主义文化建设的行动指南
(三)世界价值:为世界各国提供了文化建设的中国智慧和中国方案
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引用格式
[1]李雅兴,唐博雅.习近平文化思想的出场逻辑、核心要义与价值意蕴[J].太原理工大学学报(社会科学版),2024,42(04):14-21.