我国高校校训的时代意蕴与文化属性——以131所双一流高校校训为例
-
煤炭高等教育
- 网络首发时间:2023-11-16 08:54:06
-
78
-
作者
李璐含韩国海
-
单位
沈阳师范大学教育科学学院沈阳师范大学
-
摘要
高校校训作为彰显大学精神的重要载体之一,是大学精神最集中、最本质的体现。采用词频统计法和共词聚类法,对我国131所双一流高校校训文本中蕴含的大学精神进行解读,可以较为清晰地揭示它们的时代意蕴与文化属性。我国高校校训的时代意蕴与不同时期的政治背景、经济环境密切关联,体现了传承经典、服务国家战略和社会发展的鲜明时代特征。我国高校校训的文化属性表现为四个方面:“史鉴文化”的历史属性“、修为文化”的道德属性“、践行文化”的实践属性和“共生文化”的服务属性。
-
关键词
校训校训文化时代意蕴文化属性
-
引用格式
李璐含,韩国海.我国高校校训的时代意蕴与文化属性——以131所双一流高校校训为例[J/OL].煤炭高等教育:1-11[2023-11-16].DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2023.04.