全面深化改革是新时代的一场全方位、深层次的社会变革，从马克思主义认识论角度看也是一场思想认识的革命。党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，为进一步全面深化改革规划了路线图，制定了任务书，安排了时间表。党的十八大以来，习近平总书记在全面深化改革方面提出了一系列新思想、新观点、新论断，涵盖了全面深化改革的方向目标、战略策略、工作要求、任务步骤、方式方法、落实执行等重要内容，形成了全面深化改革的“领导论”“规律论”“矛盾论”“系统论”“互动论”“创新论”“制度论”“价值论”“实干论”等一系列重大科学论断，体现了认识主体、认识客体、认识方法、认识工具、认识过程、认识跃升、认识构型、认识评价、认识转化等认识论的重要内容和基本环节，构建了全面深化改革认识论体系，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义认识论在全面深化改革领域的集中体现和创新发展，必将随着进一步全面深化改革实践的深入而不断丰富发展。

国家社会科学基金重大项目“中国共产党领导人民创造的人类文明新形态研究”（项目编号：22ZDA020）；中国社会科学院学科建设“登峰战略”资助计划资助（项目编号：DF2023YS01、DF2023ZD03）；

一、认识主体：全面深化改革的“领导论”
二、认识客体：全面深化改革的“规律论”
三、认识方法：全面深化改革的“矛盾论”
四、认识工具：全面深化改革的“系统论”
五、认识过程：全面深化改革的“互动论”
六、认识跃升：全面深化改革的“创新论”
七、认识构型(5)：全面深化改革的“制度论”
八、认识评价：全面深化改革的“价值论”
九、认识转化：全面深化改革的“实干论”

[1]陈建波.新时代全面深化改革认识论体系初探[J].中国矿业大学学报(社会科学版),2024,26(05):1-12.