实验模块在微观经济学教学中的应用——基于实验经济学的视角
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作者
温晓慧黄海洋王晓蕾钱永坤
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单位
中国矿业大学管理学院
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摘要
微观经济学实验教学将经济学理论和具体的实际操作相结合,是培养高素质人才的有效途径。文章阐述了实验模块教学的意义,并以实验经济学为视角将微观经济学的实验内容分为基础模块、研究模块和综合模块。通过三个相对独立又有联系的模块学习和建设,夯实学生的经济学基础,培养学生的创新能力,使微观经济学实验更具科学性和系统性。
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关键词
实验经济学实验模块微观经济学
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基金项目(Foundation)
江苏教育科学“十二五”规划课题资助项目“产业结构与高等教育学科设置的耦合机制研究”(B-a/2011/01/041)；江苏教育科学“十二五”规划课题立项项目“复合目标导向下的DTE创新培养模式研究”(B-b2011/01/045)；
煤炭高等教育 
2016年第02期 
