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机械课程设计质量模糊评价方法研究

511

作者

陈光柱许娟闫海峰程志红赵子江
单位

中国矿业大学机电工程学院中国矿业大学机电工程学院江苏徐州221008
摘要

针对机械课程设计质量评价的模糊性,采用模糊综合评判模型,在专家知识和主观经验的基础上,利用具有严密逻辑性的数学方法尽可能地删除主观成分,合理确定评价指标权重和评价指标体系,给出具体的评价方法和实例。该评价方法解决了传统的机械课程设计的质量评价方法中不能量化、人为因素影响大以及主观随意性强等缺点,评价过程科学、合理、定量化,评价结果客观、公正。
关键词

课程设计质量模糊综合评判
基金项目(Foundation)

中国矿业大学科技基金项目；项目编号:E200412；

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