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心声促进式教学法研究
煤炭高等教育
2003年第06期
683
作者
罗建国
何茂艳
单位
华北科技学院机电工程系
华北科技学院机电工程系 北京101601
摘要
从教育心理学的角度将学生学习中的心声进行分析 ,通过开发利用非智力因素来促进学生学习兴趣、学习能力、学习效果的提高 ,并对不同教育阶段的学生的心声促进式教学进行了构思与分析
关键词
心理
非智力因素
心声
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