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作者
何洪泉陈世瑛
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单位
浙江工业大学成人教育学院浙江工业大学成人教育学院 浙江杭州310014
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摘要
从新世纪社会发展的大趋势和成人高等教育向终生教育发展必须建立新体制的视角 ,论述了新世纪我国成人高等教育具有不断完善人、促进经济结构进行战略性调整、支撑学习化社会发展、推动科技进步、发挥教育体系整合性、增强学习者创新和充分发展个性等七个主要功能及其时代内涵
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关键词
新世纪成人高等教育新功能
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基金项目(Foundation)
浙江省教育科学2001年度规划课题课题立项文号浙教科规办(2001)03号;
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