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影响高校教师育人效果的四个要素
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  • 作者

    宫福满

  • 单位

    河南理工大学应急管理学院

  • 摘要
    合格的高校教师理应努力成为学生的专业领路人及人生导师。如何使教师教书育人的责任落实到实处,是每一位高等教育管理者需要认真思考的问题。影响高校教师教书育人效果的要素有以下四方面:独特的人格魅力;较高的学术水平;高尚的职业操守;鲜明的时代精神。
  • 关键词

    高校教师教书育人教师素质

  • 基金项目(Foundation)
    河南省教育科学“十二五”规划课题(2011-JKGHAD-0305)；河南理工大学2010年教育教学改革项目(ZD001)；
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