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任务分解式教学法在检测技术实训中的应用
  • 577
  • 作者

    杨昆吴东旭贾进章

  • 单位

    辽宁工程技术大学安全科学与工程学院

  • 摘要
    如何提高实践教学的教学质量是高校教育中亟待解决的问题。以安全检测技术实训为例,采用任务分解式教学方法对这一问题进行了探讨,在实训过程中,通过不断增加具体任务难度、分组打擂、优秀组讲解程序等方式,将安全检测技术各个部分内容有机结合起来,从而为实践教学环节提供一些有益的思路。
  • 关键词

    检测技术教学质量任务分解实践教学阶段性任务

  • 基金项目(Foundation)
    国家社会科学基金项目(05CTJ003)；辽宁工程技术大学应用创新型人才培养课题(YBY105018)；
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