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“新工科”背景下的安全工程专业建设与发展思考
  • 199
  • 作者

    景国勋程磊袁东升

  • 单位

    河南理工大学安阳工学院

  • 摘要
    通过介绍新工科的历史渊源,阐述了新工科的内涵与特点。在对全国安全工程专业分析的基础上,结合河南理工大学的安全工程专业情况,确定了该专业的培养目标和要求,提出优化人才培养的模式、深化"两上"与"两下"改革、强化学习考核、增强学生的"三创"能力、加强协同培养和育人的培养路径,为安全工程专业建设和发展提供了一定借鉴。不断提升人才的培养质量,以便更好地适应新时代要求。最终为服务国家战略及其行业发展打下坚实基础。
  • 关键词

    新工科安全工程人才培养

  • 基金项目(Foundation)
    河南省高等教育教学改革与实践研究重点项目(2014SJGLX018)；河南省高等教育教学改革与实践研究重点项目(2017SJGLX117)；
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