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经管类课程闭环型“3+1”案例教学体系探究——以“供应链管理”课程为例
  • 401
  • 147
  • 作者

    刘满芝吕雪晴王华清冯颖王慧

  • 单位

    中国矿业大学管理学院营销系中国矿业大学管理学院工商管理系

  • 摘要
    "供应链管理"课程作为一门理论性和实践性都很强的经管类课程,需要创新案例教学思维和方法,建设教学案例库并实现其动态更新。在探究案例教学模式与课程内容体系匹配关系的基础上,文章构建了包括正逆向结合的"引例+实例+案例+创例"的闭环型"3+1"案例教学式体系,设计了"两横一竖"案例教学方法,提出了矩阵型"3+1"模式的案例教学,以期为经管类课程的案例教学模式改革提供参考。
  • 关键词

    经管类课程闭环型案例教学“两横一竖”教学法矩阵型案例教学

  • 基金项目(Foundation)
    江苏省2015年度研究生教育教学改革研究与实践课题“基于三实协同平台的四创型研究生卓越物流工程师培养模式研究”(JGZZ15_031)；中国矿业大学教育教学改革与建设课题“基于‘三创三实’导向的市场营销专业实践教学体系综合改革研究与应用”(2016YB32)；中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目“《供应链管理》课程闭环型案例教学模式和案例库建设”(2017Y03)；
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