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作者
李林程根银侯佳音亢磊张畅畅耿兴银
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单位
华北科技学院安全工程学院
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摘要
为了提高事故调查报告对生产经营单位及个人的学习、警示、教育效果及其利用率,对2010~2019年公开发布的24份特大事故调查报告的要素、呈现形式以及布局进行统计分析。研究发现:2019年的事故调查报告在呈现形式和布局等方面明显有了改善,说明我国事故调查报告的布局正逐步趋于合理,由"问责追溯型"向"危机学习型"转变。
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关键词
事故调查报告统计分析事故调查危机学习
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基金项目(Foundation)
国家自然科学基金面上项目(52074122);中央高校基本科研业务费资助项目(3142020058,3142020065);
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文章目录
0 引言
1 事故调查报告的结构要素及呈现形式
1.1 特大事故调查报告完整性统计分析
1.2 特大事故调查报告呈现形式统计
2 事故调查报告的布局
2.1 各个部分所占特大事故调查报告的比例统计
2.2 特大事故调查报告防范与整改措施的数量统计
3 需要关注的问题
4 结论
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引用格式
李林,程根银,侯佳音,亢磊,张畅畅,耿兴银.导向转变:基于24份特大事故调查报告的结构分析[J].华北科技学院学报,2020,17(04):101-105.