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主办单位:煤炭科学研究总院有限公司、中国煤炭学会学术期刊工作委员会
新工科建设背景下高校师德师风建设的挑战与对策
  • 作者

    刘剑边凯何洪涛王铁晖

  • 单位

    河北工程大学地球科学与工程学院

  • 摘要
    针对新时期高校师德师风现状,系统性地分析了当前师德师风建设存在的问题:理想信念模糊,价值观念倾斜;功利倾向抬头,育人意识淡薄;职业素养弱化,科研道德欠缺;师生关系冷漠,服务意识不强。从主、客观方面深入剖析了原因,结合新工科建设对高校师资队伍要求,提出了针对性策略,建议从把好入口关、打造师德师风教育终身制、改革和优化教师评价体系、奖惩并行等方面推动高校师德师风建设可持续健康发展。
  • 关键词

    新工科高校师德师风建设

  • 基金项目(Foundation)
    河北省专业学位研究生教学案例建设项目(编号:KCJSZ2021094,KCJSZ2020091);河北省省级研究生示范课程建设项目(编号:KCJSX2020082);河北工程大学教育教学研究重点项目(编号:JG2019005);河北工程大学教育教学研究一般项目(编号:JG2019023);
  • 文章目录
    一、“新工科”背景下高校教师师德师风建设的意义
    (一)优秀的师德师风是承载“新工科”建设的牢固基石
    (二)良好的师德师风建设符合“新工科”可持续发展的基本规律
    (三)扎实的师德师风建设是促进“新工科”高校教师队伍健康发展的根本前提
    二、“新工科”建设背景下高校教师师德师风现状及存在的问题
    (一)理想信念模糊,价值观念倾斜
    (二)功利倾向抬头,育人意识淡薄
    (三)职业素养弱化,科研道德欠缺
    (四)师生关系冷漠,服务意识不强
    三、高校师德师风建设存在问题原因分析
    (一)自身主观因素
    (二)客观环境因素
    四、“新工科”建设背景下高校师德师风建设优化策略
    (一)严格把好入口关
    (二)打造师德师风教育终身制
    (三)改革和优化教师评价体系
    (四)刚柔并济,奖惩并行
    五、结束语
  • 引用格式
    刘剑,边凯,何洪涛,王铁晖.新工科建设背景下高校师德师风建设的挑战与对策[J].河北工程大学学报(社会科学版),2020,37(04):126-129.
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