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新高考模式下的地方高校人才培养质量提升策略
  • 119
  • 作者

    付海波李彦姜馥天

  • 单位

    辽宁工程技术大学党委组织部辽宁工程技术大学党委宣传部

  • 摘要
    针对新高考改革中地方高校面临的生源质量差异化增大、生源知识结构多元化和人才培养环境变化等问题，采用文献研究法、调查研究法和比较分析法等，分析了2014年至今的新高考改革情况，归纳了新高考模式下地方高校面临的挑战以及对人才培养模式的影响，提出坚定高考改革的价值取向、“大类培养”与精准培养相融合、加强专业内涵建设等策略，为新高考模式下地方高校吸引优质生源，切实推动人才培养模式创新提供参考。
  • 关键词

    新高考模式地方高校人才培养专业建设

  • 基金项目(Foundation)
    辽宁省教育科学规划课题（JG20DB211）；
  • 文章目录
    0 引言
    1 新高考改革发展与地方高校面临的挑战
    2 新高考改革对地方高校人才培养模式的影响
    2.1 生源质量差异化程度明显增大
    2.2 生源知识结构多元化
    2.3 地方高校在竞争中处于相对弱势
    3 新高考模式下地方高校提升人才培养质量的策略
    3.1 坚定高考改革的价值取向
    3.2 与新高考改革有效衔接，“大类培养”与精准培养相融合
    3.3 优化结构，加强专业内涵建设
    4 结语
  • 引用格式
    付海波,李彦,姜馥天.新高考模式下的地方高校人才培养质量提升策略[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2023,25(04):305-308.
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