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高校青年教师职业发展中的引领机制与策略研究
2016年第04期
142
作者
张军晖
单位
南京农业大学
摘要
当前,青年教师在高校当中占有较大的比重,其发展方面受到社会和高校以及个人这些多方面因素的影响,想要推动青年教师的发展,清除限制青年教师发展的一系列障碍,高校必须要由提升青年教师品德和修养方面入手,并且制定个人发展计划这些方面使用相应的手段,具有针对性的改进青年教师发展的机制,进而从根本上提升高等教育的总体质量。因此本文主要分析了限制高校青年教师职业发展的因素,并且具有针对性的提出了相应的引领机制与策略。
关键词
高校
青年教师
职业发展
引领机制
基金项目(Foundation)
南京农业大学浦口校区2015年党建思政与高教管理研究课题(项目编号:SZ201513)最终成果;
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